آيندۀ جهان و جنگ جهانى
معروفترين شخصيّتهاى جهان در گذشته و حال ، از نابودى و انهدام جهان ترس و هراس داشته اند و دانسته و مى دانند كه اين سرنوشت را خود براى مردم جهان به وجود آورده اند . يكى از اين گونه افراد اينشتين است:
«راسل» مى گويد : بمب اتمى و حتّى بيشتر از آن بمب هيدروژنى ، سبب ايجاد وحشت هاى تازه اى شده و نتايج علم را در زندگى بشر ، بيش از پيش در معرض ترديد قرار داده است. حتّى بعضى از صاحبنظران برجسته ، كه «اينشتين» به شمار آنان است ، خاطر نشان ساخته اند كه خطر محو حيات ، اين سيّارۀ خاكى را تهديد مى كند .(195)
«دكنت دونوئى» مى گويد : امروز كه بشريّت ، در نتيجه به كار بردن نيروى اتميك، تهديد به انهدام كامل مى شود، مردم تازه متوجّه مى شوند كه تنها نجات مؤثّر آنها ، منوط به توسعۀ بيشتر و عالى تر اخلاق انسان است . براى اوّلين بار در تاريخ بشر ، انسان از كارى كه با هوش خود انجام داده بيمناك است .(196)
آرى ؛ اكنون بسيارى از سياستمداران اروپايى دربارۀ آيندۀ انسان و جهان در هراس عجيبى به سر مى برند و نمى دانند آيا سرانجام بر اثر استفاده از سلاح هاى هسته اى جهان بكلّى نابود خواهد شد يا نه ؟!
يكى از عوامل مهمّى كه آيندۀ جهان را تهديد نموده و زمينۀ جنگ جهانى را فراهم مى كند ، فروش وسايل پيشرفتۀ نظامى به دولتهاى ديگر است . سياستمداران براى كسب ثروت بيشتر و نيز نفوذ فراوانتر در كشورهاى ديگر ، دست به اين گونه كارهاى ويرانگر مى زنند .
فروش تسليحات نظامى به كشورهاى ديگر ، يكى از منابع مهمّ درآمد براى كشورهاى بزرگ به حساب مى آيد . از اين جهت هر روزى سلاحى تازه تر به بازار مى آيد و هر روز اسلحه اى ، قويتر از اسلحۀ ديگر درست مى شود . اينك اين گزارش را مطالعه كنيد :
«... دو بمبى كه در اواخر جنگ جهانى دوّم روى دو شهر ژاپنى «هيروشيما و ناكازاكى» انداخته شد ، خرابى هاى زيادى بر جاى گذاشت ، حال آن كه بمب نوترونى برخلاف بمب اتمى فقط كشنده است و حتّى به اندازۀ يك سر سوزن قدرت تخريب ندارد.
قدرت انفجارش ناچيز است ؛ زيرا 80 درصد انرژى آن به شكل اشعّۀ نوترون آزاد خواهد شد . اين اشعّه بر هر ميدان جنگى كه ساطع شود ، كليّۀ موجودات زنده حتّى موجودات ذرّه بينى را نابود خواهد ساخت».
«ساموئل كوهن» دربارۀ معايب و محاسن اختراع خود ! چنين ادامه مى دهد : بمب نوترونى دو عيب عمده دارد : اوّل اين كه چون شهرها و ساختمانها را بى آسيب مى گذارد ، ممكن است دشمن آنها را اشغال كند و يا اين كه براى نابودى آنها از سوى دشمن بمب اتمى به كار رود . و عيب دوّم اين بمب در محدودۀ عملش تمامى موجودات حتّى موجودات انگلى را نابود مى سازد و شهر بزرگى را در يك ميليونيم ثانيه به يك گورستان خاموش مبدّل مى سازد و ساير موجودات نيز آسيب خواهند ديد.
امّا به نظر من بمب نوترونى «اخلاقى تر» از بمب هسته اى است ؛ چرا كه بمب هسته اى كه از شكسته شدن هستۀ اتم ساخته مى شود . پس از انفجار علاوه بر كشتار، بسيارى را كور ، كر ، و ناقص العضو مى كند ، حال آن كه بمب نوترونى با قدرتى كه دارد ديگر هيچ كس را ناقص العضو باقى نخواهد گذاشت» .(197)
سخن پدر بمب نوترونى حكايت از خيلى چيزها مى كند ، از جمله آن كه آدم كشى جزو ارزشها به شمار مى رود و اگر بمبى ساخته شود كه هيچ انسانى را بر روى زمين باقى نگذارد، بمب بسيار اخلاقى است . آرى؛ سرانجامِ انسانى كه از خدا بريده و ارزشهاى الهى را رها كرده است ، اين چنين است ! .(198)
«با محكوم ساختن ماشين و فنّ جمعى نيز علم را محكوم دانسته اند ، تا بدانجا كه اين سخن تلخ مأيوس كننده را «برتراندراسل» دربارۀ علم گفت : «شايد ما در عصرى به سر مى بريم كه عصر فناى نوع بشر است. اگر چنين به وقوع پيوندد ، گناه آن بر گردن علم خواهد بود .»(199)
در دهۀ 1960 ، دشمنى نسبت به علم و سرخوردگى از آن به صورتى وسيع در ميان جوانان و بخصوص جوانان تحصيل كرده و دانشگاهى رواج گرفت ، زيرا بشر از اينهمه مسائل و مصائب ناشى از گسترش فنون به ستوه آمده است.»(200)
«تمدّن كنونى غربى ، همان طور كه علم را به منافع غير انسانى و حقيرانه آلوده است ، دموكراسى را نيز پرده استتار هدفهاى نامردمى خود ساخته است . وقت آن رسيده است كه دربارۀ سرنوشت اين تمدّن توليد و مصرف بينديشيم و موجبات از خودبيگانگى و بى اعتدالى و درماندگى انسان را ، در آستانۀ قرن بيست و يكم ، بشناسيم و به چاره جويى بپردازيم . نه با طرد علم و روى آوردن به توهّمات ، بلكه با فرزانگى . «عالمى ديگر ببايد ساخت و از نو آدمى» . بايد فروتنانه از برج عاج تفرعن عالمانۀ اين خرد فرود آييم كه متعصّبانه بر اين باور است كه پاسخ همۀ پرسشها و نيازهاى انسان را با قرع و انبيق آزمايشگاهى فراهم خواهد ساخت.»(201)
«از سال 1945 به بعد جهان در لبۀ پرتگاه مرگ و نابودى قرار گرفته و بارها تا مرحلۀ سقوط پيش رفته است. تسليحات اتمى ابرقدرتها سايۀ عفريت مرگ را بر سر هر جاندارى گسترده و مسابقه اى كه در زمينۀ تجهيز و تقويت ارتشها با نيروى هسته اى صورت مى گيرد ، خطر نابودى زمين و تمدّن و فرهنگ آن را بيش از پيش مطرح مى سازد.
در بحبوحۀ قدرت نظاميان و سياستمدارانى كه در چند دهۀ پيش طرف ديگر را با سلاح هسته اى مورد تهديد قرار مى دادند ، دو دانشمند علم مخالفت با اسلحه اتمى برافراشتند . اين دو كه خود در ساخت و به صحنه آوردن آن نقش مؤثّرى ايفا كرده بودند ، «آلبرت اينشتين» و «لئواسزيلارد» بود .
در سال 1962 فيزيكدانهاى اتمى در مورد انجام آزمايشهاى اتمى هشدار دادند و رسماً اعلام كردند كه 200000 كودك معلول و ناقص الخلقه ظرف يك سال تحت تأثير آزمايشهاى بمب اتم به دنيا آمده اند.
«سزيوم 137» كه در نتيجۀ انفجارات اتمى به وجود مى آيد مستقيماً بر ژن و جنين تأثير مى گذارد و حداقل كودكان شش انگشتى و يا با دست و پاى كج و كوله و بى قواره به دنيا مى آيند.
دانشمندانى چون «ژان روستان» و دكتر «دلونى» و پروفسور «مولر» زيست شناس برندۀ نوبل از آمريكا ، رسماً نگرانى خود را از اين حيث اعلام داشتند و هشدار دادند كه در صورت تكرار ، محيط زيست با مخاطرات جدّى ترى مواجه خواهد شد و از آن پس گروه بى شمارى از دانشمندان سراسر گيتى با آنان همصدا شدند تا جهان با كاهش زرادخانه هاى اتمى كه اخيراً صورت گرفت ، نفسى به راحتى كشيد .
در سال 1962 صدها زيست شناس مشهور جهان اجتماعى تحت عنوان «همگى در اثر تشعشعات اتمى خواهيد مرد اگر ...» تشكيل دادند و در آن جلسه «ژان روستان» طبيعى دان معروف فرانسوى چنين هشدار داد: «... موادّ راديوآكتيو بر سر جانداران مرگ و نيستى خواهد باريد و نتيجۀ آن ازدياد نسل ديوانگان و معلولان و ناشنوايان و نابينايان خواهد بود» .(202)
«نسلى كه بعد از بمباردمان مرگزاى اتمى به وجود خواهد آمد بزرگتر از كف دست نخواهد بود !
-----------------------------------------------
195) آية الكرسى ، پيام آسمانى توحيد : 213 .
196) آية الكرسى ، پيام آسمانى توحيد : 213 .
197) روزنامۀ كيهان : 5 شهريور 1360 صفحه 5 .
198) سيماى انسان كامل از ديدگاه مكاتب : 465 .
199) علم ، قدرت ، خشونت : 87 .
200) روانشناسى ضمير ناخودآگاه : 73 .
201) روانشناسى ضمير ناخودآگاه : 79 .
202) تاريخ ناشناختۀ بشر : 169 .
بازديد امروز : 59994
بازديد ديروز : 235629
بازديد کل : 125944881
|